Prijava
Traži
Pregledavate arhivu oglasa objavljenih na www.boljiposao.com.
Ovaj oglas je istekao 19.05.2018. i više nije aktivan.
Sadržaj oglasa prikazan je isključivo u informativne svrhe.
Trenutno aktivne oglase pogledajte na www.posao.hr.
Ovaj oglas je istekao 19.05.2018. i više nije aktivan.
Sadržaj oglasa prikazan je isključivo u informativne svrhe.
Trenutno aktivne oglase pogledajte na www.posao.hr.
Odgajatelj/odgajateljica
Oglas je istekao
Poslodavac:
Kategorija:
Mjesto rada:
Sarajevo
Rok prijave:
19.05.2018.
O poslu
Opis radnog mjesta:
Montessori odgajatelji nisu u centru pažnje u učionici. Njihova uloga se kreće oko pripreme i organizacije materijala za učenje koji će biti u skladu s potrebama i interesima učenika. Fokus je na učenju djece, a ne na poučavanju odgajatelja.
Radeći kao vodič i moderator, Montessori odgajatelj kreira dobro pripremljeno Montessori okruženje i atmosferu učenja i radoznalosti koja pokreće učenike s jedne na drugu aktivnost. Montessori odgajatelj se često povlači dok djeca rade, dopuštajući im da uče iz svojih vlastitih otkrića i podvlače svoje vlastite zaključke. Umjesto da djeci daje gotove odgovore, Montessori odgajatelj ih pita kako bi oni riješili problem, aktivno uključujući djecu u proces učenja i povećavanja vještina kritičkog razmišljanja. U većini slučajeva, djeca prije uče direktno iz okoline i od druge djece, nego od odgajatelja.
Uloge Montessori odgajatelja:
-Montessori odgajatelji su dinamična poveznica između djece i pripremljenog okruženja.
-Oni sistematično posmatraju svoje učenike i tumače njihove potrebe.
-Oni neprestano eksperimentišu, prilagođavajući okolinu kako bi ona bila u skladu s njihovom percepcijom potreba i interesa svakog djeteta, i objektivno uočavaju rezultat.
-Oni pripremaju okolinu s namjenom da djeci olakšaju nezavisnost i razviju sposobnost slobodnog odabira zadataka koji će im se činiti privlačnim, kroz odabir aktivnosti koje će probuditi dječji interes, a sve to uz održavanje okoline u savršenom stanju, dodajući i uklanjajući materijale po potrebi.
-Oni pažljivo ocjenjuju efekte svog rada i dizajna okoline svaki dan.
-Oni posmatraju i ocjenjuju individualni napredak svakog djeteta.
-Oni poštuju i štite nezavisnost svojih učenika.
-Moraju znati kada je vrijeme da uskoče i postave granice ili pomognu, a kada je u dječjem najboljem interesu da se izmaknu i ne upliću.
-Oni pružaju podršku, nude toplinu, sigurnost, stabilnost i prihvatanje bez osuđivanja svakom pojedinom djetetu.
-Oni olakšavaju komunikaciju među djecom i pomažu djeci da nauče kako izraziti svoje misli odraslima.
-Oni interpretiraju napredak i rad djece u učionici roditeljima, školskom osoblju i zajednici.
-Oni prezentuju jasne, zanimljive i bitne sadržaje za djecu.
-Oni primjerom pokazuju za djecu poželjno ponašanje, slijedeći postavljena pravila u razredu, pokazujući osjećaj za smirenost, konzistentnost, gracioznost i uljudnost, te pokazujući poštovanje prema svakom pojedinom djetetu.
-Oni su odgajatelji za mir koji dosljedno rade na podučavanju učtivosti u ponašanju i u konfliktnim situacijama.
-Oni su dijagnostičari koji mogu tumačiti obrasce rasta, razvoja i ponašanja, kako bi bolje razumjeli djecu i, po potrebi, dali upute i prijedloge roditeljima.
Radeći kao vodič i moderator, Montessori odgajatelj kreira dobro pripremljeno Montessori okruženje i atmosferu učenja i radoznalosti koja pokreće učenike s jedne na drugu aktivnost. Montessori odgajatelj se često povlači dok djeca rade, dopuštajući im da uče iz svojih vlastitih otkrića i podvlače svoje vlastite zaključke. Umjesto da djeci daje gotove odgovore, Montessori odgajatelj ih pita kako bi oni riješili problem, aktivno uključujući djecu u proces učenja i povećavanja vještina kritičkog razmišljanja. U većini slučajeva, djeca prije uče direktno iz okoline i od druge djece, nego od odgajatelja.
Uloge Montessori odgajatelja:
-Montessori odgajatelji su dinamična poveznica između djece i pripremljenog okruženja.
-Oni sistematično posmatraju svoje učenike i tumače njihove potrebe.
-Oni neprestano eksperimentišu, prilagođavajući okolinu kako bi ona bila u skladu s njihovom percepcijom potreba i interesa svakog djeteta, i objektivno uočavaju rezultat.
-Oni pripremaju okolinu s namjenom da djeci olakšaju nezavisnost i razviju sposobnost slobodnog odabira zadataka koji će im se činiti privlačnim, kroz odabir aktivnosti koje će probuditi dječji interes, a sve to uz održavanje okoline u savršenom stanju, dodajući i uklanjajući materijale po potrebi.
-Oni pažljivo ocjenjuju efekte svog rada i dizajna okoline svaki dan.
-Oni posmatraju i ocjenjuju individualni napredak svakog djeteta.
-Oni poštuju i štite nezavisnost svojih učenika.
-Moraju znati kada je vrijeme da uskoče i postave granice ili pomognu, a kada je u dječjem najboljem interesu da se izmaknu i ne upliću.
-Oni pružaju podršku, nude toplinu, sigurnost, stabilnost i prihvatanje bez osuđivanja svakom pojedinom djetetu.
-Oni olakšavaju komunikaciju među djecom i pomažu djeci da nauče kako izraziti svoje misli odraslima.
-Oni interpretiraju napredak i rad djece u učionici roditeljima, školskom osoblju i zajednici.
-Oni prezentuju jasne, zanimljive i bitne sadržaje za djecu.
-Oni primjerom pokazuju za djecu poželjno ponašanje, slijedeći postavljena pravila u razredu, pokazujući osjećaj za smirenost, konzistentnost, gracioznost i uljudnost, te pokazujući poštovanje prema svakom pojedinom djetetu.
-Oni su odgajatelji za mir koji dosljedno rade na podučavanju učtivosti u ponašanju i u konfliktnim situacijama.
-Oni su dijagnostičari koji mogu tumačiti obrasce rasta, razvoja i ponašanja, kako bi bolje razumjeli djecu i, po potrebi, dali upute i prijedloge roditeljima.
Vrsta posla:
rad na određeno vrijeme
Regija:
O zaposleniku
Znanja i kvalifikacije:
Generalne aktivnosti odgajatelja u Montessori okruženju:
-Pripremaju Montessori okolinu;
-Kreiraju dnevnu rutinu shodno dobi djece (Montessori radni krug; vrijeme za vani, ručak i užinu; te vrijeme za spavanje, ako je potrebno; slobodnu igru itd.)
-Planiraju (dnevno, sedmično, mjesečno) i implementiraju aktivnosti koje bi obuhvatile sva područja učenja: lično, socijalno i emocionalno učenje; komunikaciju; jezik i literaturu; rješavanje problema; rasuđivanje i računanje; znanje i razumijevanje svijeta; fizički i kreativni razvoj.
-Izgrađuju poštovanje kod djece;
-Promoviraju zdravlje i sigurnost;
-Osiguravaju da su oprema i prostorije čiste, dobro održavane i sigurne u svako doba;
-Osiguravaju da su djeca pod nadzorom u svako doba;
-Obezbjeđuju okolinu u kojoj će se djeca osjećati ugodno;
-Uspostavljaju rutinu i pružaju pozitivno vodstvo;
-Provode pozitivnu disciplinu kad god je potrebno;
-Komuniciraju jasno i efektivno na način da bi djeca razumjela;
-Opserviraju djecu i vode bilješke o njihovom progresu;
-Integriraju djecu s posebnim potrebama pozivitno i s puno poštovanja;
-Upoznati su s procedurama za hitne slučajeve i cijelom politikom koja je na snazi u Blooming Child-u.
Obavezni uslovi:
-VSS - odgajatelj
-poznavanje engleskog jezika
-Položen stručni ispit
Svoje prijave možete slati putem opcije "Brza prijava"
Intervju sa kandidatima koji uđu u uži izbor bit će obavljen od 25.5.2018.
-Pripremaju Montessori okolinu;
-Kreiraju dnevnu rutinu shodno dobi djece (Montessori radni krug; vrijeme za vani, ručak i užinu; te vrijeme za spavanje, ako je potrebno; slobodnu igru itd.)
-Planiraju (dnevno, sedmično, mjesečno) i implementiraju aktivnosti koje bi obuhvatile sva područja učenja: lično, socijalno i emocionalno učenje; komunikaciju; jezik i literaturu; rješavanje problema; rasuđivanje i računanje; znanje i razumijevanje svijeta; fizički i kreativni razvoj.
-Izgrađuju poštovanje kod djece;
-Promoviraju zdravlje i sigurnost;
-Osiguravaju da su oprema i prostorije čiste, dobro održavane i sigurne u svako doba;
-Osiguravaju da su djeca pod nadzorom u svako doba;
-Obezbjeđuju okolinu u kojoj će se djeca osjećati ugodno;
-Uspostavljaju rutinu i pružaju pozitivno vodstvo;
-Provode pozitivnu disciplinu kad god je potrebno;
-Komuniciraju jasno i efektivno na način da bi djeca razumjela;
-Opserviraju djecu i vode bilješke o njihovom progresu;
-Integriraju djecu s posebnim potrebama pozivitno i s puno poštovanja;
-Upoznati su s procedurama za hitne slučajeve i cijelom politikom koja je na snazi u Blooming Child-u.
Obavezni uslovi:
-VSS - odgajatelj
-poznavanje engleskog jezika
-Položen stručni ispit
Svoje prijave možete slati putem opcije "Brza prijava"
Intervju sa kandidatima koji uđu u uži izbor bit će obavljen od 25.5.2018.
Minimalna stručna sprema:
Fakultet
Strani jezik:
engleski
Potrebno radno iskustvo:
jedna godina
